「鈴虫の鳴き声は電話じゃ聞こえない」という雑学をさっき知って驚いています。どうも周波数の関係らしいです。風鈴の音やセミの鳴き声も聞こえないんだとか。興味のある方は試してみてください。

いきなり雑学から入りましたが、人間には本来知識欲ってのがあるんですよね。ものを知るということは楽しいことなのです。生徒たちにもこの喜びを味わってほしいなぁ。

今回は、「テスト対策の強い味方！学校ワークの使い方」がテーマです。

　

学校ワークの使い方

以前、違う塾にいたときに、学校のテストにどこからの出題が多いか調べたんですよね。

幸い社員も講師も多かったので、人海戦術。出雲市と松江市の中学校を調べたと思います。

ちょっと当時の記憶は薄れがちですが、結果はダントツで、学校ワークからだったことを覚えています。あの学校からもらうワークで、よく提出物にもなるやつね。多いところだと９割くらいをカバーしていましたね。少ないところでも７割くらい。ということは、学校ワークを完璧にしていれば70点以上取れるということです。

もちろん学校ごとに差があるでしょうから、それが絶対というつもりはありません。でも、テスト勉強の強い味方になることは間違いないと思うのです。

ですから、今日はその使い方について迫ってみましょう。

学校ワークの使い方、

コツは「トリプルアクセル」です。

　

学校ワーク　１周目

多くの場合、学校ワークは提出物となっていますから、みんな１周はしますよね。

どうせやるなら、この１周目を有効活用しましょう。

有効活用というのは、チェックと仕分けに使うことです。

問題を解いて、(1)できる問題、(2)あやしい問題、(3)できない問題、に分けていきましょう。(2)と(3)には印をつけておきましょう。この１周目はなるべく早く、気楽に行うくらいでいいです。わからない問題にじっくり取り組むのは２周目でいいです。ファーストコンタクト時に二度目の戦いまでしようとすると、どうしても時間がかかってしまいます。簡単に解説を読むくらいでいいでしょう。理解できたらグッドです。

まず自分で決めた範囲までとりあえず１周すること。そこで全体を俯瞰することが大切です。

くれぐれも、テスト前ギリギリや提出前ギリギリにやって、赤で答え写しで終わるなんていう意味のないことはしないようにね。

もしこの１周目が全然できないということであれば、教科書などで覚えなおしてから、もう一度チェックに戻ってきましょう。

　

学校ワーク　２周目

２周目です。

この２周目は、「じっくり解き直し」です。一番時間をかける部分。

上記で見つけた(2)と(3)について、問題を理解し、自力で解く練習をします。繰り返しますが、ここはじっくり時間をかけます。教科書や教材を使って調べるも良し、学校や塾で先生に質問をしても良しです。

また、自分の目標の点数に応じて、どのレベルの問題まで練習をするか、を決めておきましょう(応用問題はとばす等)。

前述の通り、１周目と２周目を同時にやろうとすると効率が悪くなり、時間が足りなくなる可能性が高いので注意です。

この２周目に慣れてくると、自分が大体どのくらいで２周目を終えられるかが想像つくようになってきます。受験生としてやることが多くなる中３生時にその力が備わっていれば、テスト前の勉強のペース配分が楽になりますね。

　

学校ワーク　３周目

さぁ、大事な３周目。

２周目で「わかった！」となっているものを、本当に「できる」の状態になっているかチェックです。

それに、人間は忘れる生き物。一度できたからといって、次もできるとは限りません。テストでちゃんと「できる」ように、その確率を高めるための３周目です。

高得点を取る人は、これを徹底しています。素早く的確に３周目をこなしていくわけです。

もちろん、４周目５周目とチャレンジしてもいいんですよ。あとは時間との勝負です。

もしも、「繰り返したいけど、もう学校ワークの問題覚えちゃったよ」という方は、代用できる教材を先生からもらうと良いでしょう。

　

まとめ

さて、ここまで学校ワークの活用法というテーマで話してきました。

１周目と２周目と３周目以降では、目的が違うことをおわかりいただけたでしょうか。

このことを、ある生徒に「いいか、学校ワークはトリプルアクセル作戦で臨むように！」と力説したんです。その子がフィギュアスケートが好きだったからその名前にしたのですが。

そしたら、返ってきた衝撃の一言。

「トリプルアクセルって、３回転半だよ」

　

……３周目以降の諸々を「半」で表現しているわけです。

　

　

本日も出雲市の個別指導塾　すずかけの木へお越しいただきありがとうございました。
ただ繰り返すんじゃなくて、目的が大事ってことね。